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    《中国近三百年学术史论》_章太炎论中国近三百年学术史_刘师培论中国近三百年学术史
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    《历史书写与认同建构》在描述清末、民初、南京国民政府时期中国历史教科书之编写的基础上，研究教科书的内容，探讨了历史书写与认同建构的关系
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    《魏晋南北朝考课制度研究》选题明确，角度新颖，视野广阔，提出了诸多新见解，并用史料做了令人信服的论证，将中国古代考课制度的研究提升到了一个新的层次
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