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前往:新概念一册
Lesson 03-4 Sorry, sir. 语法讲解 04
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 语法讲解 04
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 语法讲解 04
前往:英语语法
《高级英语语法》参考各类教学大纲和课程标准,结合英语的语法体系,以简明扼要、深入浅出的语言进行了系统的英语学习、难点的讲解
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《高级英语语法》参考各类教学大纲和课程标准,结合英语的语法体系,以简明扼要、深入浅出的语言进行了系统的英语学习、难点的讲解
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《高级英语语法》参考各类教学大纲和课程标准,结合英语的语法体系,以简明扼要、深入浅出的语言进行了系统的英语学习、难点的讲解
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Lesson 01-2 Excuse me! 课文讲解 03
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Lesson 01-2 Excuse me! 课文讲解 03
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Lesson 01-2 Excuse me! 课文讲解 03
前往:电脑前端
《JavaScript高级程序设计.第3版》适合有一定编程经验的Web应用开发人员阅读,也可作为高校及社会实用技术培训相关专业课程的教材
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《JavaScript高级程序设计.第3版》适合有一定编程经验的Web应用开发人员阅读,也可作为高校及社会实用技术培训相关专业课程的教材
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《JavaScript高级程序设计.第3版》适合有一定编程经验的Web应用开发人员阅读,也可作为高校及社会实用技术培训相关专业课程的教材
前往:新概念一册
Lesson 03-4 Sorry, sir. 单词句型讲解 02
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 单词句型讲解 02
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 单词句型讲解 02
前往:高等数学
《高数习题全解指南上册-同济第七版》讲解清晰准确,权威性强,具有极高的参考价值,为学习高等数学课程以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员量身打造
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《高数习题全解指南上册-同济第七版》讲解清晰准确,权威性强,具有极高的参考价值,为学习高等数学课程以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员量身打造
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《高数习题全解指南上册-同济第七版》讲解清晰准确,权威性强,具有极高的参考价值,为学习高等数学课程以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员量身打造
前往:生物化学
《生物化学考研精解》巩固生物化学课程教学,或全面复习备战考研而编写、结构设计新颖,内容全面、丰富,在知识的广度和深度上基本能满足学生的课旨巩固和复习考研需求
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《生物化学考研精解》巩固生物化学课程教学,或全面复习备战考研而编写、结构设计新颖,内容全面、丰富,在知识的广度和深度上基本能满足学生的课旨巩固和复习考研需求
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《生物化学考研精解》巩固生物化学课程教学,或全面复习备战考研而编写、结构设计新颖,内容全面、丰富,在知识的广度和深度上基本能满足学生的课旨巩固和复习考研需求
前往:新概念一册
Lesson 03-4 Sorry, sir. 单词解读 01
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 单词解读 01
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 单词解读 01
前往:数学知识
《MBA数学预修教材》本书不像一般的数学教科书那样追求理论的完整性和逻辑推导的严密性,而是紧紧围绕MBA核心课程学习所需的数学知识点而展开
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《MBA数学预修教材》本书不像一般的数学教科书那样追求理论的完整性和逻辑推导的严密性,而是紧紧围绕MBA核心课程学习所需的数学知识点而展开
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《MBA数学预修教材》本书不像一般的数学教科书那样追求理论的完整性和逻辑推导的严密性,而是紧紧围绕MBA核心课程学习所需的数学知识点而展开
前往:政治文库
《历史书写与认同建构》在描述清末、民初、南京国民政府时期中国历史教科书之编写的基础上,研究教科书的内容,探讨了历史书写与认同建构的关系
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《历史书写与认同建构》在描述清末、民初、南京国民政府时期中国历史教科书之编写的基础上,研究教科书的内容,探讨了历史书写与认同建构的关系
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《历史书写与认同建构》在描述清末、民初、南京国民政府时期中国历史教科书之编写的基础上,研究教科书的内容,探讨了历史书写与认同建构的关系
前往:语文知识
《新CES学习法高中语文》高中语文优能学习法、努力赶超级部的高分学生、争做学霸、学时同步课程
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《新CES学习法高中语文》高中语文优能学习法、努力赶超级部的高分学生、争做学霸、学时同步课程
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《新CES学习法高中语文》高中语文优能学习法、努力赶超级部的高分学生、争做学霸、学时同步课程
前往:美术讲义
《美术讲义》外国美术史讲义、亚非拉美术、中国美术史篇、美术理论基础、美术概论、美术教学论、美术课程标准
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《美术讲义》外国美术史讲义、亚非拉美术、中国美术史篇、美术理论基础、美术概论、美术教学论、美术课程标准
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《美术讲义》外国美术史讲义、亚非拉美术、中国美术史篇、美术理论基础、美术概论、美术教学论、美术课程标准
前往:教育学系列
《教育思想的演进》_教育观念的演进与思想体系史融通起来,也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣
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《教育思想的演进》_教育观念的演进与思想体系史融通起来,也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣
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《教育思想的演进》_教育观念的演进与思想体系史融通起来,也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣
前往:教育学系列
《道德教育的当代论域》_人学观照中的道德教育、现代化语境中的道德教育、生活论视域中的德育课程
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《道德教育的当代论域》_人学观照中的道德教育、现代化语境中的道德教育、生活论视域中的德育课程
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《道德教育的当代论域》_人学观照中的道德教育、现代化语境中的道德教育、生活论视域中的德育课程
前往:新概念一册
Lesson 03-4 Sorry, sir. 课文讲解 03
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Lesson 03-4 Sorry, sir. 课文讲解 03
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Lesson 07-8 Are you a teacher 语法讲解 04
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Lesson 07-8 Are you a teacher 语法讲解 04
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Lesson 07-8 Are you a teacher 语法讲解 04
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 单词解读 01
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 单词解读 01
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 单词解读 01
前往:营销学
《市场营销学实训》_以“实践课业”为实训载体,要求学生把所学的市场营销理论,运用到营销实践中去解决实际问题
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《市场营销学实训》_以“实践课业”为实训载体,要求学生把所学的市场营销理论,运用到营销实践中去解决实际问题
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《市场营销学实训》_以“实践课业”为实训载体,要求学生把所学的市场营销理论,运用到营销实践中去解决实际问题
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Lesson 09-10 How are you today 语法讲解 04
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Lesson 09-10 How are you today 语法讲解 04
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 课文讲解 03
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 课文讲解 03
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