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前往:新概念一册
Lesson 01-2 Excuse me! 课文讲解 03
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Lesson 01-2 Excuse me! 课文讲解 03
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Lesson 01-2 Excuse me! 课文讲解 03
前往:教育学
《教师招聘教育学基础精讲班讲义》教育与教育学、教育与社会发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、班主任工作与班级管理
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《教师招聘教育学基础精讲班讲义》教育与教育学、教育与社会发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、班主任工作与班级管理
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《教师招聘教育学基础精讲班讲义》教育与教育学、教育与社会发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、班主任工作与班级管理
前往:专业英语
《建筑类专业英语》建筑学与城市规划专业大二学生的一门选修课、教学计划和方法、本课程的目标
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《建筑类专业英语》建筑学与城市规划专业大二学生的一门选修课、教学计划和方法、本课程的目标
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《建筑类专业英语》建筑学与城市规划专业大二学生的一门选修课、教学计划和方法、本课程的目标
前往:新概念一册
Lesson 101-102 A card from Jimmy 语法讲解 04
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 语法讲解 04
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 语法讲解 04
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 单词讲解 02
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 单词讲解 02
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 单词讲解 02
前往:数学知识
《MBA数学预修教材》本书不像一般的数学教科书那样追求理论的完整性和逻辑推导的严密性,而是紧紧围绕MBA核心课程学习所需的数学知识点而展开
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《MBA数学预修教材》本书不像一般的数学教科书那样追求理论的完整性和逻辑推导的严密性,而是紧紧围绕MBA核心课程学习所需的数学知识点而展开
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《MBA数学预修教材》本书不像一般的数学教科书那样追求理论的完整性和逻辑推导的严密性,而是紧紧围绕MBA核心课程学习所需的数学知识点而展开
前往:线性代数
《线性代数.数学专业用》不是从定义出发,而是从问题出发来展开课程内容,引导学生在分析和解决这些问题的过程中将线性代数的知识重新发明一遍
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《线性代数.数学专业用》不是从定义出发,而是从问题出发来展开课程内容,引导学生在分析和解决这些问题的过程中将线性代数的知识重新发明一遍
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《线性代数.数学专业用》不是从定义出发,而是从问题出发来展开课程内容,引导学生在分析和解决这些问题的过程中将线性代数的知识重新发明一遍
前往:焊接电工
《焊接电工》_审定的中等职业学校焊接专业“焊接电工”课程教学大纲编写的中等职业教育国家规划教材
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《焊接电工》_审定的中等职业学校焊接专业“焊接电工”课程教学大纲编写的中等职业教育国家规划教材
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《焊接电工》_审定的中等职业学校焊接专业“焊接电工”课程教学大纲编写的中等职业教育国家规划教材
前往:高等数学
《高数习题全解指南下册-同济第七版》讲解清晰准确,权威性强,具有极高的参考价值,为学习高等数学课程以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员量身打造
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《高数习题全解指南下册-同济第七版》讲解清晰准确,权威性强,具有极高的参考价值,为学习高等数学课程以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员量身打造
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《高数习题全解指南下册-同济第七版》讲解清晰准确,权威性强,具有极高的参考价值,为学习高等数学课程以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员量身打造
前往:新概念一册
Lesson 09-10 How are you today 单词解读 01
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Lesson 09-10 How are you today 单词解读 01
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Lesson 09-10 How are you today 单词解读 01
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 单词句型讲解 02
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 单词句型讲解 02
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 单词句型讲解 02
前往:电脑前端
《JavaScript高级程序设计.第3版》适合有一定编程经验的Web应用开发人员阅读,也可作为高校及社会实用技术培训相关专业课程的教材
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《JavaScript高级程序设计.第3版》适合有一定编程经验的Web应用开发人员阅读,也可作为高校及社会实用技术培训相关专业课程的教材
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《JavaScript高级程序设计.第3版》适合有一定编程经验的Web应用开发人员阅读,也可作为高校及社会实用技术培训相关专业课程的教材
前往:教育学系列
《哈佛积极心理学笔记》_从科学的角度证明了终身提升幸福感的方法,其中的话题涉及自我突破、成就、情感关系、自尊、精神力等热点
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《哈佛积极心理学笔记》_从科学的角度证明了终身提升幸福感的方法,其中的话题涉及自我突破、成就、情感关系、自尊、精神力等热点
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《哈佛积极心理学笔记》_从科学的角度证明了终身提升幸福感的方法,其中的话题涉及自我突破、成就、情感关系、自尊、精神力等热点
前往:语文知识
《语文学科知识与教学能力》中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书、语文学科知识与教学能力、初级中学教师资格申请者
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《语文学科知识与教学能力》中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书、语文学科知识与教学能力、初级中学教师资格申请者
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《语文学科知识与教学能力》中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书、语文学科知识与教学能力、初级中学教师资格申请者
前往:微信小程序
《微信小程序开发视频教程》课程介绍,定个小目标、开发文档简读,了解全貌、CMS原型,我们的初期目标、微信WEB开发者工具安装
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《微信小程序开发视频教程》课程介绍,定个小目标、开发文档简读,了解全貌、CMS原型,我们的初期目标、微信WEB开发者工具安装
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《微信小程序开发视频教程》课程介绍,定个小目标、开发文档简读,了解全貌、CMS原型,我们的初期目标、微信WEB开发者工具安装
前往:文学丛书
《文学理论教程》教育部、高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育九五国家级重点教材
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《文学理论教程》教育部、高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育九五国家级重点教材
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《文学理论教程》教育部、高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育九五国家级重点教材
前往:英语课本
《英语(新目标)九年级》全一册-同步解析与测评(人教版义务教育课程标准实验教科书)开辟有趣味引入、课前热身、同步探究、拓展延伸、课后总结
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《英语(新目标)九年级》全一册-同步解析与测评(人教版义务教育课程标准实验教科书)开辟有趣味引入、课前热身、同步探究、拓展延伸、课后总结
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《英语(新目标)九年级》全一册-同步解析与测评(人教版义务教育课程标准实验教科书)开辟有趣味引入、课前热身、同步探究、拓展延伸、课后总结
前往:新概念一册
Lesson 05-6 Nice to meet you. 课文讲解 03
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 课文讲解 03
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 课文讲解 03
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Lesson 09-10 How are you today 单词句型讲解 03
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Lesson 09-10 How are you today 单词句型讲解 03
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Lesson 09-10 How are you today 单词句型讲解 03
前往:语文知识
《新CES学习法高中语文》高中语文优能学习法、努力赶超级部的高分学生、争做学霸、学时同步课程
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《新CES学习法高中语文》高中语文优能学习法、努力赶超级部的高分学生、争做学霸、学时同步课程
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《新CES学习法高中语文》高中语文优能学习法、努力赶超级部的高分学生、争做学霸、学时同步课程
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